Сегодня по плану должна была провести три урока в параллельных 9-х классах, но получилось провести только один урок в 9 "А" классе, так как этот класс единственный, кто написал хорошо контрольную работу и с выставлением оценок за четверть проблем не было...а вот 9 "Б" и 9 "В" написали очень плохо, поэтому на уроке они отрабатывали задачи, исправляли ошибки, и в конце выставлялись оценки за четверть. 

Перейдем непосредственно к моему уроку... Тема урока была "Разработка web-сайта. Структура web – страницы". В начале я попросила учащихся открыть в Интернете сайт нашей школы http://kryar.yartel.ru/. Затем мы обсуждали, что им нравится и что они хотели бы изменить (ученики выдвигали свои идеи). Затем я предложила попробовать создать свой сайт для школы, где они могли бы реализовать свои идеи. И тут возникла проблема: "А как создавать сайт?" Заранее я в Gooogle-группу отправила электронный учебник А.А.Дуванова «Web-конструирование. Элективный курс». Пользуясь этим учебником, мы с учащимися разобрали основные понятие (HTML, тег и т.д.), также ознакомились с тегами и рассмотрели примеры. Затем учащиеся выполняли задания, которые предложены в конце страницы 1 урока:

В целом учащиеся выполняли задания самостоятельно, у кого были вопросы мы еще раз разобрали эти моменты, где они затрудняются... Домашнее задание: подумать над тем, как будет выглядеть сайт, составить эскиз, наметить план работы.

Римский философ Сенека писал "Уча других, мы учимся сами", а действительно так оно и есть. С каждым новым проведенным мной уроком я понимаю, что не просто пытаюсь научить детей чему-то, но и сама приобретаю багаж знаний, опыта, вот и получается, что учусь вместе с ними...:)